教动物说人话是一件极具挑战性的任务。尽管人类已经可以通过科技手段让计算机程序模拟动物语言，但要真正让动物说出可理解的人话，还需要更深入的研究。
目前科学界并没有证据表明教动物说人话成功的案例。即便动物可以发出类似于人的声音，但是否真正理解并正确使用人类语言还需要进一步的验证。因此，教动物说人话的成功性仍需要更多科学研究和实验来验证。
首先，进入教务系统的课表页面，找到可以进行导出或打印的选项，选择导出为Excel或CSV格式的文件。
然后，在Excel软件中打开文件，可以看到表格已经自动生成。如果没有自动生成，则需要手动将数据进行整理，将每一门课程所对应的信息拆分成独立的单元格，并按照周次、星期和时间进行排列，最后就可以得到完整的课表表格。在表格中可以根据自己的需求添加或删除列、行，修改格式等。
教员之所以能够比其他人更深刻地看问题，有几个方面的原因：
丰富的知识和经验：教员长期从事革命和建设事业，积累了丰富的实践经验，同时他勤奋好学，博览群书，知识渊博，这使得他对各种问题有着深刻而独到的见解。
深刻的思考和研究：教员善于对各种问题进行深入的思考和研究，他注重调查研究，善于从实际出发，提出自己的理论观点和方法。
开阔的视野和战略眼光：教员具有开阔的视野和战略眼光，能够全面地、历史地、辩证地看待问题，从而更深刻地认识和理解事物的本质。
人民立场和群众观点：教员始终坚持人民立场和群众观点，他的思考和研究始终以人民利益为出发点和落脚点，这使得他对问题的认识更加贴近实际、贴近群众。
以上几个方面的原因综合起来，使得教员能够比其他人更深刻地看问题。