1.细心观察做为一名老师尤其是班主任要细心观察每一们学生，一旦发现班级里学生表现出 “早恋”行为要及早进行教育，不必小题大做，但也不可任其发展。
由于小学生年龄小，对于这些问题他们根本就不懂，应该从正面用科学的语言用他们能接受的方式告诉他们的答案，不要打击其求知欲。
2.要引导学生正确接触影视网络书籍，不要接触一些对自己身心不健康的东西，多看一些不意义的节目和信息，更不要效仿一些不适合自己年龄的现象。
教育学生广泛阅读有益书籍和收看健康的影视节目，并形成习惯。
学生有了广阔的知识视野，就会逐步养成正确的人生观和价值观。
3.联系家长，亲情教育孩子出现了这样的“早恋”现象，班主任要及时和家长沟通，家长的亲情教育也是很重要的，家长要多给孩子创造良好的生活环境，不要让孩子过多的接触大人的活动，多给他们讲解一些男女生正常交往的道理。
上午七点四十至八点，课前二十分钟为宜。
语文教师可以组织学生课内外阅读及古诗文诵读等相关内容，或者进行听写训练；数学老师可以组织学生读背书中的概念，或者练习计算、口算；英语老师可以组织学生读背书中的内容，或者进行听写训练。
不可以面对面的直接批评，利用班集体的力量是比较好的方法，可以开一个如何看待早恋的主题班会，通过班会的形式，内容让学生明白早恋的危害，明白目前自己不适合谈恋爱；现在网络发达了，很少用到书信形式进行交流，但书信形式传递的感情和文字的魅力是现代网络无法实现的，老师可以给早恋的学生写信，语言诚恳一点，自然会打动学生，让学生明白自己的苦心和家长的苦心；老师要注意交谈的方式，影响，不要在班里大张旗鼓的和学生对话，可以和学生一块散步时闲聊一下早恋问题，共同谈论早恋，也可以利用现在的网络通讯，进行聊天的形式，以学生朋友的身份进行聊天，在聊天中告诉学生现在不适宜谈恋爱，应该以学习为主；在处理学生早恋问题时，如果感觉很难处理的话，不妨告诉学生家长，和学生家长一块形成合力教育早恋的学生，不过，和家长沟通的时候，也要告诉家长如何教育早恋的孩子，要以表扬和鼓励，引导为主。