虽然河南目前没有985大学，但这并不意味着河南的未来没有希望或发展潜力。以下是几个方面的考虑：

1，教育资源和发展是动态变化的：教育资源和大学评级是随着时间的推移而变化的。尽管目前河南没有985大学，但这并不意味着未来河南不会有所改变。政府和教育部门可能会采取措施，提升现有大学的教学和科研水平，或者引进新的高等教育机构，以提高河南的教育水平。

2，地方政府和企业的支持：河南作为中国的人口大省和经济重要省份，拥有庞大的市场需求和丰富的资源。地方政府和企业可能会加大对高等教育的投入，支持大学的发展，提升河南的整体教育水平。

3，教育和科研合作：河南的大学可以与其他地区的985大学、科研机构和企业建立合作关系，共同开展教学和科研工作。通过合作，可以引进先进的教育理念和科研技术，提升河南大学的教学质量和科研水平。

4，学生和教师的流动：虽然河南没有985大学，但这并不意味着河南的学生和教师无法接触到高质量的教育资源。学生和教师可以通过参加学术会议、访问交流、在线课程等方式，获取最新的学术信息和教育资源。

综上所述，尽管河南目前没有985大学，但这并不意味着河南的未来没有希望或发展潜力。教育资源和大学评级是动态变化的，地方政府、企业和大学的合作，以及学生和教师的流动，都可以为河南的教育发展带来新的机遇和挑战。