1.助词，表示领有、连属关系，如赤子之心；
2.助词，表示修饰关系，如缓兵之计、不速之客、莫逆之交；
3.用在主谓结构之间，取消句子独立性，如大道之行也，天下为公；
4.代词，代替人或事物，如等闲视之；
5.代词，这、那，如之二虫，又何知；
6.虚用，无所指，如久而久之；
7.往，到，如吾欲之南海。
文言文中鸷鸟指凶猛的鸟。
凶猛的鸟不成双，比喻正直的人不与世俗同流合污。
知识拓展：
1.文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。
现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
2.春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。
随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，文言文成了读书人的专用。
3.文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。
其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。
经过历代文人修饰越显浮华，唐代起文学大家韩愈等发起古文运动，主张回归通俗古文。
现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。
1.敏而好学――敏：聪明勤学敏思；
2.敏擅长回虽不敏，请事斯语也――敏：思想敏锐；反映快。