第一，找出规律。比如整十整百整干的。先算出来。
第二，先算括号内的，再算出前面的。整数减小数。最后，口诀也要记牢。结果就出来了。
当我们面对口算题4+1×9时，首先我们要遵循数学中的运算优先级，即先乘除后加减。
根据这个原则，我们先计算1×9，得到9。
接下来，我们将这个结果加到4上，即4+9，得到13。
所以，口算题4+1×9的结果是13。
这个计算过程虽然简单，但它展示了数学运算中的基本规则和顺序，对于培养我们的逻辑思维和计算能力非常有帮助。
教授速算需要循序渐进地进行，以下是一些建议：
1. 熟练掌握基础计算：让孩子熟练掌握加减乘除的基础运算，包括十以内的加减法、乘法口诀和简单的分数计算。这可以通过游戏和练习题等方式来帮助孩子加深理解。
2. 使用速算技巧：介绍一些常见的速算技巧，如“凑整数”、“倍增”、“分解相消”等方法。这些技巧可以帮助孩子在快速计算中提高准确度。
3. 多做练习题：让孩子多做一些口算练习题，包括填空、连线、排序、比较等类型的题目，以加强孩子的口算能力。
4. 制定学习计划：为孩子制定一个合理的学习计划，包括每天或每周的学习时间和练习题目数量等。这样可以帮助孩子养成良好的学习习惯，同时也可以避免孩子因为过于枯燥而失去兴趣。