1.匡衡凿壁偷光：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻剧家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书，最终匡衡成了一代大学问家。
2.曹操碣石山观海：三国时期，天下大乱，北方的袁绍和曹操都想吞并对方，伺机一统天下，最终曹操在官渡之战中打败袁绍，一统北方。
曹操在行军途中路过河北碣石山时，写了一首诗《观沧海》展现自己博大的胸怀和积极进取的精神。
曹操的故事体现了积极进取的中华优秀传统文化。
3.李谧青出于蓝：南北朝时，李谧18岁就拜当时的大学问家孔?为师。
孔?知识渊博，为人谦虚，学生们都很敬仰他。
李谧拜他为师后，学习非常刻苦，最终在学问上超越了老师孔?。
李谧的故事展现了学无止境的中华优传统文化。
承，托着，接着，这里是继承的意思。
传承，泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。
传递：递过去，辗转递送。
一个接一个送过去。
相同处：都表示把某种东西延续下去，或叫作传下去。
不同点：
1.传承主要指非物质形式的东西，传递主要是物质形式的东西；
2.传递在量上一般不会增加，而传承在继承前人的东西时，还可以发扬光大，则量上可以增加，也就是说，“越传越多”；
3.传承用在一代人与另一代人之间，而传递主要用在一个人与另一个人之间。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人；仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之；人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁；敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之；夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远；礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡；国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。