团队角色是指一个人在团队中某一职位上应该有的行为模式；在成功的团队中应当有九种角色，有些团队成员会扮演两种以上的角色；目前研究所提到的团队角色理论主要有两个，一个是马杰里森和麦卡恩的团队角色理论，另外一个是贝尔滨的团队角色理论；马杰里森和麦卡恩认为，在成功的团队中应当有九种角色，有些团队成员会扮演两种以上的角色。
团队角色的类型：谋士、推动者、挑战者、关心细节者、实施人员、资源调查员、协调人员、领导。
1.创建期。
团队成立初期，都会有雄心勃勃的发展目标、发展计划，但随着人员的逐渐丰满，目标和计划不可避免地要有相应的微调。
这一方面是团队组织者的经验与实际运行的差异，另一方面，外部因素的变化也使得团队不得不努力适应这种变化的节奏，最重要的是明确团队的目标和愿景，这对增强团队凝聚力以及形成团队的集体荣誉感至关重要。
2.磨合期。
能否进行有效的磨合，并顺利的渡过这段敏感的时期，对团队领导以及团队领袖的综合能力是一个坚决的考验。
人际关系也变得紧张起来，个别新锐试图挑战领导者的权威，强大的工作压力使人焦虑不安，严重的时候甚至引发内部冲突。
在这种情况下，团队前景更显扑朔迷离，士气陷入低潮，积极的队员都在适应和摸索解决问题的方法。
但团队整体的生产力水平却在稳步提高。
连续的培训以及对工作的理解，使团队成员在实战中慢慢形成个人的风格。
3.凝聚期。
<团队竞技游戏在年轻人之间越来越火热，这是由于它具有一些吸引人的特质。
它利用电子设备平台进行人与人智力的对抗，通过竞技可以锻炼参与者的思维能力和反应能力。
团队合作可以培养人们的团队精神以及集体凝聚力，可以培养团队协作能力。
而竞技比赛即对抗，这要求参与大量练习与训练及灵活的操作，在竞技时面对不同的局面也要有一定的应变能力，不同的战局需要制定不同的战略方案。
团队竞技的魅力与体育相似，只不过它将身体上的活动集中于手指间，对脑力的要求也更加多。
然而，竞技游戏对青少年也有坏的一方面的影响，许多年轻人沉迷游戏，长时间盯着屏幕，这种不健康的生活方式会对人的身体造成严重的伤害。
建议年轻人通过游戏放松自己，而不要过度沉溺于虚拟世界。