音节：shēng
“生”，普通话读音为shēng，最早见于商朝甲骨文时代。“生”的基本含义为一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大，如诞生、滋生；引申含义为造出，如生产；活的，有活力的，如生存、生命。
在日常使用中，“生”常做动词，表示草木从土里生长出来，如生盛。
观察记忆法是一种不错的方法。
因为观察是认识事物的首要方法，所以通过观察来记忆字形、笔画是一种很有效的方法。
在记忆生字的时候，可以先用眼睛仔细观察每个字的笔画、构造和特点，然后通过模仿和练习来牢记每个字。
此外，还可以通过创意和联想来记忆生字，例如将字形和物象、场景等联系起来，帮助记忆。
对于一年级生来说，多读多写是最基本的，通过多读好的课文、名言警句等，可以有效提高生字量。
同时，及时纠正写字错误也是非常重要的，这样不仅能够及时纠正写字习惯，还可以巩固学习成果。
一年级的数学是学习基础的计算和数字概念，以培养学生的计算能力和逻辑思维能力为主要目标。
学生需要学习从1到10的数字顺序、数的大小比较、加减法等基本运算，并逐渐扩展到两位数的加减法。
此外，学生也需要学会用各种物品、图形等来表示数字，初步掌握图形的基本属性如形状、颜色和大小等。这些基本数学概念和技能将为学生今后的数学学习打下坚实的基础。