李
李,“宋”“字”去掉宝盖,只剩木和子,和在一起就是李字了
宋字去了盖,不做木字猜一字是:李。
宋字去了盖指的是宋字分别去掉宝盖头，剩下木、子，木与子组成字:李。
李，汉语常用字 ，读作lǐ，最早见于甲骨文或金文，其本义是一种春天开白花的落叶乔木，在夏季结酸甜果子的树。
《说文解字》认为是“树木的果实”，字形采用“木”作边旁，“子”是声旁。 后因此果酸甜生津，解困解乏，对于徒步长途跋涉的远古旅人，几乎是一种必备的慰问品，于是演变成旅人行囊内旅途预备用品的代名词。现今主要用作姓氏。
康熙字典：
《唐韵》《正韵》良以切《集韵》两耳切《韵会》良士切，音里。《说文》果名。《素问》东方木也。《尔雅翼》李，木之多子者。《埤雅》李性难老，虽枝枯，子亦不细，其品处桃上。《诗·小雅》投我以桃，报之以李
七十七岁
1971年宋子文在美国去世，享年七十七岁，在他死后美国政府终于有机会能够对宋子文的财产进行调查，结果发现宋子文名下所有财产只有八百万美元，这和坊间的猜测和传言完全不符，所有人都以为宋子文富可敌国，后来经过彻查才知道这是日本在二战时散布的谣言，宋子文本就没有传说中那么富有。
教孩子认识“宋”字，我们可以从多个方面入手。
首先，可以告诉孩子，“宋”是一个汉字，属于常用的姓氏之一。
接着，我们可以画一个简单的“宋”字，让孩子观察它的结构，它由“宀”和“木”组成，形象生动。
然后，我们可以给孩子展示一些与“宋”相关的图片，比如宋代建筑、宋代服饰等，让孩子在视觉上形成对“宋”字的印象。
最后，我们可以通过读一些有关宋代的故事，让孩子在故事中加深对“宋”字的理解和记忆。这样，孩子不仅能认识“宋”字，还能了解到与“宋”相关的文化和历史。