我认为“12345”劳动实践育人体系，即“1个中心、2支队伍、3种形式、4个环节、5项提升”。
1个中心是指学校成立的由学工部和马克思主义学院共管的劳动实践中心，配备专职人员，专门负责思政课实践教学。
2支队伍是指辅导员队伍和思政课教师队伍，两者相互配合，共同参与劳动实践活动。
3种形式是指劳动服务、社团志愿类服务和专业服务等3种学习形式。
4个环节是指劳动实践通过“动员”“实施”“反思”“提升”4个环节进行。
5项提升是指学生通过参加各项劳动实践活动，结合思政课理论教学内容，涵养自强不息、吃苦耐劳的传统美德，助人为乐、保护环境的社会公德，服务他人、奉献社会的职业道德，为人民服务的人生观和社会主义核心价值观，实现思政课理论教学与实践的双向耦合与提升。
如果您认为投诉的问题没有得到真正的解决，您可以请求复核或申诉。但如果您对初次投诉的结果满意，没有必要继续投诉。同时，不要滥用投诉渠道，理性投诉是保障自身权益的一种方式，但滥用投诉会影响投诉效力，并对解决问题产生负面影响。
12345匿名投诉是有用的。
1. 因为这是一种通过有效的渠道向政府或相关部门反映问题的方式。
通过这种途径，政府和相关部门能够了解和掌握人民的诉求，从而及时采取措施解决问题，提高服务质量。
2. 然而，如果投诉内容不详细，或者不存在确凿的证据，那么投诉效果可能是有限的。
因此，在投诉时需要注意提供详尽的问题描述和相关证据，才能更好地发挥12345匿名投诉的作用。