1，音节
音节是最小的语言片段，通常由一个元音（这里指的是音标），或一个元音加上一个或几个辅音一起构成。
英语单词根据其所含音节数，可分别被称为单音节词，双音节词和多音节词。
2，辨别单词中音节的个数
由于音节是由元音（音标）构成的，因此音节的多少即看单词中元音（音标）的个数。体现在字母上时，即看“发音的元音字母或者元音组合”有几个。
1) 单音节单词
如: a, at, be, she... 这些单词里面只有一个元音字母，因此只有一个音节，这些单词就是单音节单词；
如: cake, name, these, like, note...这些单词里虽然有两个元音字母，但是发音的元音字母只有一个（后面的e不发音），所以也是单音节单词；
如: eat, good, feet, boat...这些单词里的元音字母虽然不止一个，但是是元音组合（音标只有一个元音音标），所以也是单音节单词。
2) 双音节单词
如: ago, sister, teacher, baby, mother, grandma...这些单词里面有两个元音或者元音组合，因此含有两个音节，属于双音节单词。
3) 多音节单词
如: computer, underground, banana...这些单词里面有三个或者三个以上的元音，因此音节数大于或者等于三个，我们把这类单词称之为多音节单词。
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单词中音节的划分
两个辅音中间切，Eg: hap-py, sis-ter, mon-key...
一个辅音常归后，Eg: baby, tidy, ago...
一个辅音偶尔归前，Eg: seven, orange...
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单词中音节的重读
英语单词，至少有一个音节读得特别重而且清楚，其他的音节则较轻且含糊。
读得重而且清楚的音节，叫作单词的重读音节；读得轻而且含糊的音节，叫作单词的非重读音节或轻读音节。
单音节单词只有一个音节，因此这个音节就是重读音节。
1) 双音节单词
重音一般在第一个音节。Eg: happy, sister, yellow, mother...
2) 多音节单词
重音一般在倒数第三个音节。Eg: elephant, badminton, basketball...
1 我认为英语是一门重要的语言，具有广泛的应用范围，掌握英语对于个人发展和国家发展都具有重要意义。
2 英语作为一门国际语言，在全球范围内流行，可以促进不同国家和文化之间的交流与合作。
3 另外，学习英语还可以提高个人的语言能力和跨文化交际能力，有助于开阔视野和提升个人竞争力。
综上所述，我认为英语是一门非常重要的语言，学好英语对于个人发展和国家发展都具有重要意义。
大专学英语，毕业后出来一般都是当教师。或在一些培训机构教中小学生。也可以做英语编辑的工作，一般是图书和网络编辑。还有一个是翻译。这个要求语言能力强，基础很好，口语熟练。这些都是大专毕业以后会找的工作。总的来说英语教育的就业前景还是很不错的。中国自改革开放以后，就一直大力推进义务教育。英语专业是一大热门专业。