孔子的教与学思想强调因材施教、有教无类、学思结合、温故知新。他认为，教育者应根据学生的个性和特点进行有针对性的教学，不论学生的身份和背景，都应当平等对待。同时，孔子也强调学习与思考的重要性，认为学生应该通过不断的学习和思考来提高自己的认知水平和思维能力。
此外，孔子还提倡复习旧知识，以巩固所学，从而更好地吸收新知识。
孔子是中国古代著名的思想家、政治家和教育家，其最大的成就是创建了儒家学说。他提出了“仁爱”、“中庸”、“礼仪”、“孝道”等一系列重要的思想观念，并创立了围绕这些观念展开的一整套道德哲学体系，成为了中国历史上最为重要思想流派之一。
他还倡导教育改革，开创了“仁、义、诚、敬、忠、恕、孝、悌”等为核心的建立人才和修身的教育体系。这些思想与教育理念影响深远，成为中国传统文化中的重要组成部分。
孔子的主要教学原则：
1、 因材施教。他指出：“夫子教人各因其材”。
2、 启发诱导。他说：“不愤不启，不悱不发，举一偶不一三偶反，则不复也”。
3、 学思并重。他说：“学而不则罔，思而不学则殆”。
4、 由博返约。他强调：“博学于文，约之以礼”。