1、不要与学生产生冲突
很多班主任看到学生不守纪律心里就非常的气愤，然后就大声责骂学生，然而问题没有解决，还与学生发生冲突，这是很不应该的。
2、与学生的关系要处好
平常要与学生多互动，把学生关系搞好，对于你日后管理是非常有好处的，下课后可以多找找同学们聊聊天，拉近彼此的关系。
3、管理要新颖
其实班上的规矩也不需要那么死板，可以灵活一点，变动一点，这样大家觉得上课才不会太有约束感，对老师也不会那么的反感。
4、不要伤了学生的自尊
当学生在课堂上开小差，违反了课堂纪律，请不在课堂上责骂学生，这样会很伤学生的自尊心。可以选择在课后，单独与他聊一聊，告诉他应该怎样改正错误。
一上一：被加数为1，算盘个位下排的算珠往上拨1粒；
二上二：加2时，算盘个位下排的算珠往上拨2粒；
三下五去二：加3时，算盘个位上排的算珠往下拨1粒，下排的算珠往下拨2粒；
四去六进一：加4时，拨去个位的算珠，算盘上十位的下排算珠往上拨1粒；
五上五：加5时，算盘个位上排的算珠往下拨1粒；
六上一去五进一：加6时，算盘个位下排的算珠往上拨1粒，上排的算珠拨去，算盘十位的下排算珠往上拨1粒；
七上七：加7时，算盘个位上排的算珠往下拨1粒，下排的算珠往上拨2粒；
八去二进一：加8时，算盘个位下排的算珠往下拨2粒，算盘十位的下排算珠往上拨1粒；
九去一进一：加9时，算盘个位下排的算珠往下拨1粒，算盘十位的下排算珠往上拨1粒；
1.确定通知对象：首先明确通知的目标群体，即家长和小学生们。
2.编写通知内容：包括对新学年的展望、新学期的注册和报道流程、正式上课的时间等信息。
3.注意事项：提醒家长和小朋友准备所需材料，如学籍资料、生活用品等，并告知具体的报名时间和地点。
4.温馨提醒：包含一些提示性的话语，比如提醒家长按时接送孩子、保持通讯畅通等。
5.发布时间：最后确定通知的具体发布日期和时间，确保家长们能够及时收到信息。