1.增加词汇量研究表明英语学习者的词汇量至少要达到4000，阅读才不会有理解的障碍, 准确迅速的识别单词和理解词义是阅读技能提高的重要条件；
2.了解英语国家的文化背景，通过阅读书籍了解英语国家的政治经济、风土人情、文学艺术、文化教育等都有助于开阔视野、增长见识，提高阅读能力；
3.大量增加阅读的量与面，阅读材料要尽量题材丰富、体裁多样，还要增加阅读的量。
广泛和大量的阅读不仅能巩固旧知识、吸收新知识、增加词汇量，还能形成语感，提高阅读能力；
4.在阅读中把握和训练以下阅读技巧，将整篇文章分解，理出文章结构，抓住文章叙述的主题;找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。
1. 预览全文，确定主题。
在做题之前首先要预览全文，确定文章的主题，重点阅读首段首句，及各段的首句来确定文章的大致内容。
主要关注文章涉及的人物、事件、地方、原因及结果。
关注反复出现的词汇，这是把握文章大致内容的重要线索。
2. 分析选项，确定词性。
确定文章主题后，要标出单词的词性和词义，对于不熟悉的单词或不认识的单词可以只标出词性。
那么在选词填空中最常见的词性有：名词、动词、形容词及副词。
在阅读中，找准问题的动词，再对应文章找线索。
3. 开始答题，先易后难。
分析完词性后，要根据文中空前后的单词或语句确定所填词的词性，把对应词性的选项逐一带到原文，选出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。
此时要注意分析句子的逻辑关系。
4.重读文章，确定答案。
在答题后，还要重读文章，迅速的复查，检查上下文的逻辑结构是否正确，文章的意思是否出现偏差等。
进一步来确定答案。
首先是记单词，单词是英语学习的基础，单词量不够，读懂阅读理解很困难，可以采用用联想法、构词法等等，但是对于单词量非常少的人来说，只有单词量达到一定量的积累，才能学会变通的记单词。
然后是做练习，英语阅读理解考察的是综合能力，需要把积累的知识翻出来，当然更需要平时的积累了和不断巩固了，做阅读理解练习要根据篇幅长短规定好时间。