一、活动身体:
早晨练声前,轻微活动身体,做4-5次长呼吸,吐出胸中浊气。搓脸:10秒;左右转颈:10次,10秒;舌头搅拌伴随牙齿咀嚼:闭口、张口各20次,30秒。
打气泡音3分钟。
二、口部操练习:
1、唇的练习:
“喷”:双唇紧闭,力量集中于上唇内沿中纵线打嘟噜,30秒;爆破,发出不带声带音的“叭叭”声,60秒;发出清脆集中的“ba——pa——ba——pa”音节,60秒。
“咧”:先把双唇闭紧,噘起,然后将嘴角用力,向两边伸展,咧,30秒;
“转”:先把双唇闭紧,噘起,然后左转360度,再右转360度,交替进行,30秒;
“撇”:先把双唇闭紧,噘起,然后向左歪,再向右歪,交替进行,30秒。
2、舌的练习:
“刮”:舌尖抵下齿背,舌面隆起,向外挺舌。舌体用力,用上门齿从舌尖刮到舌面,20秒。
“捣”:找一枣核,两端磨圆滑,置于舌中线,竖着枣核前翻、后翻,练习舌部力量;建议平时即可练习,早晨练声时可持续30秒,
“顶”:闭唇,用舌尖顶左、右内颊,交替进行,30秒;
“转”:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后(前挺之间),向顺时针方向绕360度,再向逆时针方向转360度,交替进行,60秒;
“伸”:舌伸出口外,向下伸30—40次,让与舌有关的肌肉放松。练习到累时,再发声能解决舌根紧张的问题;
“立”:先把舌自然平放,然后向左、向右翻立,交替进行,60秒;
“弹”:发弹舌音,力量集中于舌面前端至舌尖,快速进行30秒;然后发出集中清脆的“da-----ta-----da-----ta”音节60秒。
“哏”:打牙关提颧肌松下巴挺软腭(就是俗称的“三块糖”),保持住,然后舌根尽量后缩30次,再尽量下压——放松30次;交替发不带声带音的“g、k、g、k”30秒;交替发清脆集中的“ga—ka—ge—ke”音节60秒。
播音传媒是一个具有广阔就业前景的行业。随着媒体行业的快速发展,播音主持人才的需求越来越大,为播音传媒专业的学生提供了更多的就业机会。
一方面,传统媒体如电视台、广播电台等仍然是播音传媒专业学生的主要就业方向。这些媒体机构需要专业的播音主持人来传递信息、引导舆论,因此为播音传媒专业的学生提供了稳定的就业岗位。
另一方面,随着互联网和新媒体的兴起,播音传媒的就业渠道也在不断拓宽。网络直播、短视频、社交媒体等领域需要大量的播音主持人才,这为播音传媒专业的学生提供了更多的就业机会和发展空间。
此外,播音传媒专业的学生还可以通过自我创业、开设工作室等方式实现自我价值。他们可以利用自己的专业技能和资源优势,开展各类与播音传媒相关的业务,如活动策划、品牌推广、商业演出等。
当然,播音传媒行业的竞争也很激烈,要想在这个行业中脱颖而出,需要具备扎实的专业技能、良好的综合素质和较高的情商。同时,也需要不断学习和提升自己的能力,以适应不断变化的市场需求。
综上所述,播音传媒就业前景广阔,但也需要学生具备扎实的专业技能和较高的综合素质,才能在这个行业中获得更好的发展机会。
答案是播音员声音好听,吐字清晰,嗓音清脆,膛音清脆。这就是播音员声音的特点。这些特点,正常人是不具备的。所以说播音员是特殊的人才。