有些孩子在一年级时可能会感到认字特别费劲。这可能是因为孩子的阅读能力和语言基础不够强，也可能是因为孩子缺乏阅读兴趣。对于这种情况，家长可以采取一些措施来帮助孩子提高阅读能力，例如读给孩子听、让孩子自己读、鼓励孩子多读书、提高孩子的语言水平等。
此外，家长还应该尽量创造一个安静、舒适、有趣的阅读环境，让孩子能够放松心情，享受阅读的快乐。通过这些方法，孩子的阅读能力和认字能力将会得到提高。
小寒是中国传统二十四节气中的第二十三个节气，以下是一些适合一年级学生的小寒诗词：
1.《小寒》
小寒时节到，北风呼呼啸。
梅花傲雪笑，冰雪迎新来。
2.《小寒寒》
小寒小寒真寒冷，冰天雪地白茫茫。
小朋友们穿棉衣，欢欢喜喜上学堂。
3.《小寒乐》
小寒虽冷心温暖，欢声笑语满校园。
学习知识真有趣，快乐成长每一天。
这些诗词简单易懂，形象生动，适合一年级学生朗诵和理解小寒节气的特点。同时，通过朗诵这些诗词，也可以培养学生对传统文化的兴趣和对自然的观察能力。