“3-6有搭子”这句话在中文网络语境中，通常表示在3到6岁这个年龄段范围内有玩伴或者搭档。这里的“搭子”是一个口语化的词汇，可以理解为伙伴、同伴或者搭档。这个说法常见于家长之间的聊天，用来描述孩子们在一起玩耍或者学习的情况。
例如，如果两个3到6岁的孩子经常一起玩耍，那么他们的家长可能会说：“我们家孩子和XX家有搭子，经常一起玩。”这句话的意思是，这两个孩子是很好的玩伴，经常在一起度过愉快的时光。
此外，“搭子”这个词也可以扩展到其他年龄段，比如“7-12岁有搭子”等，用来描述不同年龄段孩子之间的伙伴关系。这种说法比较生动形象，能够直观地表达出孩子们之间的友情和互动。
需要注意的是，“搭子”这个词在一些地方可能并不常用，或者可能有不同的含义。因此，在理解和使用这个词汇时，最好结合具体的语境和文化背景来进行解读。
在3-6年级英语中，我们可以归纳出很多常见的名词，包括但不限于：人名、地名、物品、动物、食物、学科等等。
在学习过程中，我们可以通过多方面的方式来巩固这些名词的认知，例如播放学习视频、读儿童读物、玩记忆卡片游戏等等。
同时，也可以通过听说读写等方面的训练来提高自己的英语词汇量和语言能力。
在掌握了基础的名词词汇之后，可以进一步学习复合名词、抽象名词等更为高级的语法知识。总之，英语名词是英语学习的重要组成部分，我们需要用心去学习和掌握。