好处：

1.可以共享丰富的网络化学习资源；

2.是以个体的自主学习和协作学习为主要形式；

3.突破了传统学习的时空限制。

坏处：

1.网上资源纷繁复杂,有不健康网站易导致学生沉溺其中无法自拔；

2.一些网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。

而如果没有教师的适当指导，学生失败或无效学习的可能会加大；

3.学生的思维容易中断，英语学习应该是一个互动的学科，网络学习不利于师生的互动。