教一年级孩子英语可以使用小红本作为辅助教材，下面是一些建议：
1. 激发兴趣：与孩子一起欣赏英语儿歌、动画片或英语教育游戏，让孩子对学习英语感到开心和兴奋。
2. 日常生活应用：将孩子的日常活动与英语结合起来，比如，用英语指导他们穿衣、吃饭、问好等，让他们逐渐熟悉英语的简单用法。
3. 图文结合：小红本中通常会有图片和简单的词汇，可以通过指着图片教孩子学习单词，然后让他们自己尝试用英语描述图片内容。
4. 游戏互动：在学习过程中加入各种游戏元素，比如卡片配对游戏、英语拼字游戏等，让孩子在游戏中学习、巩固知识。
5. 多媒体辅助：除了小红本，也可以使用其他英语学习资源，如英语儿歌、平板电脑上的英语应用程序等，来提升孩子的学习效果。
重要的是要记住，一年级的孩子学习英语主要是为了培养兴趣和习惯，应当轻松愉快地进行，避免给孩子造成学习压力。通过以上方法，相信孩子会逐渐喜欢上学习英语，并培养良好的学习习惯。
一年级的孩子，他们的优点和闪光点真是数不胜数！
首先，他们充满了好奇心和探索欲，对周围的世界充满了好奇和兴趣。无论是看到一只昆虫，还是一片树叶，他们都会停下来仔细观察，试图了解其中的奥秘。
其次，一年级的孩子有着惊人的学习能力。他们刚刚开始接触知识，但他们的吸收能力却非常强。无论是认字、数学，还是社交技能，他们都能在短时间内快速学习和掌握。
最后，他们善良、乐观、积极向上。他们愿意帮助别人，关心他人，对待生活充满热情和活力。他们的笑容和纯真，总能给人带来无尽的快乐和温暖。
总的来说，一年级的孩子就像一张白纸，他们有着无限的可能性和潜力。他们的好奇心、学习能力和善良品质，都是他们身上的闪光点，值得我们珍惜和呵护。
低年段的孩子在学习语文时，从一开始就要重视朗读基本功的训练，家长要提醒孩子用标准的普通话朗读。重点要做到能正确、流利地朗读课文。读正确就是能读准字音，读出变调、轻声、儿化音等；读流利就是不单字读，要努力做到连词读，不丢字、添字，能正确停顿等。
此外，还需要根据语义作恰当的停顿，能读出疑问句、感叹句。能够分角色朗读，在具体的语境中体会角色的心情，读出不同的语气，带着自己的体会朗读全文。