定义不同。
教学大纲:每门课程教学环节定义,包括、课程名称、学分、学时、章节内容、难易点、实践或实验等。
教学计划:专业教学计划表,定义各个专业都开设哪些课程、每门课程学分数、学时数、必修或选修、开设学期等。
范围不同。
教学大纲是对教学的总体规划,教学计划是教学的具体计划。
内容不同。
教学大纲又称学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
教学大纲指学校每门学科的教学纲要。
其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。
根据教学计划,以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。
1.坚持正常的教育秩序,凭借教材进行教学和复习。
2.依据教学大纲,小学毕业生应全面、准确地把握语文教学要求。
小学语文教学的目的是培养和提高学生的听、说、读、写能力,对听、说、读、写这四个方面都要加以重视,不可有所偏废。
3.注重指导学生自学自练,使学生在自学自练中提高语文能力。
学生的语文能力只有在大量的语言实践中才能得到发展,因此,语文教学的过程应该是在教师的指导下学生自学自练的过程。