原因如下：
1.专业特点多：本专业是国家级特色专业，也是浙江省重点建设专业。
2.培养人才特点多：本专业培养具有灵活的思维能力、较强的社会实践能力和扎实的统计理论基础、能熟练地运用各种统计调查和统计分析方法的综合应用型人才。
3.就业前景好：要求学生具有较强的计算机应用能力、组织协调能力和独立工作能力，能在各级国家机关、经济管理机构和企业从事统计调查、预测决策、信息咨询和可行性研究等实际工作及在学校、科研单位从事本专业教学、研究工作。
浙江工商大学章乃器学院创建于2004年，是浙江工商大学培养高素质研究型人才的学院。
为了更好地体现因材施教的育才观念，培养具有基础扎实、发展潜力大、富有创新精神的高素质研究型人才。
浙江工商大学从2004年开始，每届从录取的新生中选拔一批成绩优异的学生进入章乃器学院学习。
章乃器学院的学生来自于浙江省第一批和若干在重点批次招生且招生人数较多省份的文、理科高考高分考生。
2004级学生由浙江省高考成绩理科625分、文科610分以上以及江苏、山东、安徽、福建、湖北等省录取的文理科第一名考生组成。
2005年章乃器学院招收了经济管理类专业2个班，2006年学院招收了3个经济管理类专业的班级和1个信电类的班级。
浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，至今已有100多年的办学历史。
1980年经国务院批准成立杭州商学院。
2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。
学校设有23个二级学院，在校学生34640余人。
学校占地面积1944亩，分为教工路校区和下沙校区。
继续教育学院是浙江工商大学的直属学院。
全面负责全日制助学、成人学历教育，职业技能鉴定及各类培训等工作，并代表学校履行自学考试主考院校职能。
学院坚持立足浙江、辐射全国，以管理求质量、以质量求声誉，以声誉求发展为办学指导思想，正规化培养，职业化训练，个性化教育的办学原则，着力以培养社会需要的应用型复合人才为办学目标，充分利用学校优质的教育资源，严格规范管理，确保办学质量，赢得了良好的社会声誉。