1.根据配方要求，用量筒或移液管从每种母液中分别取出所需的用量，放入同一烧杯中，并用粗天平称取蔗糖、琼脂放在一边备用；
2.将1中称好的琼脂加蒸馏水300到400毫升，加热并不断搅拌，直至煮沸溶解呈透明状，再停止加热；
3.将1中所取的各种物质，加入煮好的琼脂中，再加水至1000毫升，搅拌均匀，配成培养基；
4.用氢氧化钠或盐酸，滴入3中的培养基里，每次只滴几滴，滴后搅拌均匀，并用酸碱试纸测其酸碱值，直到将培养基的酸碱度调到
5.8；
5.将配好的培养基，用漏斗分装到三角瓶或试管中，并用棉塞塞紧瓶口，瓶壁写上号码即可。
植物组织培养培养基包括：
1.糖类，多种无机盐类微量元素，氨基酸、酰胺、嘌呤、维生素、生长素。
2.有些培养基还可添加天然的汁液，如椰子汁、酵母提取液、水解酪蛋白、麦芽浸出液等。
3.培养基中如加入百分之零点五到百分之一的琼脂即为静止培养的固体培养基，否则为悬浮培养的液体培养基。
不同植物材料常需要改变配方，如维持生长和诱导细胞分裂和分化的培养基配方就不同，因此配方的种类很多，目前以培养基配方为最常用的一种基本培养基，它利于一般植物组织和细胞的快速生长。
在进行组织培养研究时应根据研究目的和培养植物的种类来确定培养基的组成，除营养、诱导作用外还应当注意离子平衡和毒性问题，如水一般都采用重蒸馏水，无机盐类一般都需用化学纯的药品。
营养繁殖是植物繁殖方式的一种；不通过有性途径，而是利用营养器官：根、茎、叶等繁殖后代；植物体的一部分在脱离植物体后，仍然能够存活并且长成一株维持其母本原有性状的植物，如落地生根、马铃薯的块茎、竹子的根状茎等等，在自然中都很常见；如果人为取部分植物体繁殖植物，则是人工营养繁殖。
人工营养繁殖的方式有：压条、扦插、嫁接、组培等等；在生产实践中，无法用种子繁殖的植物，或者用种子很难繁殖的植物，都可以通过营养繁殖实现。
另外，在农业中为了保持果树的优良性状，往往通过营养繁殖来培育果树。