1.单阶梯模式，又称传统职业道路，它是指员工在组织里从一个特定的工作到下一个工作纵向发展的途径。
单阶梯模式多在一些性质比较单一的组织中实行。
2.网状职业阶梯，就是纵向发展的工作序列与横向发展机会的综合交叉。
这一途径承认某些层次的工作经验具有可替换性，可以使员工在纵向晋升到较高层次职位之前具有拓展和丰富本层次工作经验的经历。
3.横向技术阶梯模式，尽管这条道路可能没有晋升，员工却可通过增加自己对组织的价值使自己获得新的发展机会。
4.双阶梯模式，为了摆脱传统组织职业生涯发展单阶梯即单一行政职位系统的弊端，许多组织都为技术人员或其他有重大贡献的人员提供了更多的发展机会。
1.职业规划的黄金准则：择己所爱；择己所长；择己所利；择世所需。
3.择己所长，更择世所需。
4.如果一艘船不知道要驶向哪个码头，无论吹什么风都没有用。
5.规划铸就成功人生，掌握属于自己的幸福。
6.朝“钱”看，还是朝前看？
7.态度决定一切，细节决定成败。
8.人职匹配，门当户对。
9.能力有多大，舞台就有多大。
10.审视自我，确立目标，成就人生。
1.金斯伯格的职业生涯发展理论。
其研究的重点是从童年到青少年阶段的职业心理发展过程，将职业生涯的发展分为幻想期、尝试期和现实期三个阶段；
2.萨柏的职业生涯发展阶段理论。
这是一种纵向职业指导理论，重在对个人的职业倾向和职业选择过程本身进行研究。
萨柏以美国白人作为研究对象，把人的职业生涯划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段；
3.舒伯的职业生涯发展论。
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