1、琥珀这篇课文的体裁是说明文，通过倒叙的叙述方式进行叙述。
2、琥珀是根据德国科学家、科普作家柏吉尔的乌拉波拉故事集改写的，从大体上看属于科普小品，但由于以讲故事的形式出现，使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。
琥珀并不一定是松树的脂做成的。虽然很多人认为琥珀是松脂的化石，但这种认知并不全面。实际上，琥珀是由多种植物的树脂在一定的温度和压力下，经过长期的地质作用形成的。这些植物并不限于松树，还包括其他具有木质结构的树木。
以波罗的海琥珀为例，据考证，它是由一种松科植物的树脂石化而成，但也有观点认为其树种可能属于杉科，而非松科。这就说明，琥珀的形成并非只与松树有关。此外，全球五大琥珀产地的琥珀来源树种也各不相同，进一步证明了琥珀并非仅由松脂形成。
因此，我们不能简单地将琥珀归结为松树的脂做成的。琥珀的形成是一个复杂的地质过程，涉及多种植物和地质条件。我们应该以更全面、科学的视角来看待琥珀的形成和来源。
重点知识是要求学生能够用自己的话说出琥珀的形成过程以及理解作者推测这块琥珀形成的依据。
《琥珀》这篇课文讲述了在几万年前的一个夏日，一只苍蝇被一滴松脂包裹住，后来又被一块石头掩埋，经过几千年的时间，松脂球变成了化石，也就是琥珀。而这块琥珀被一位科学家发现，并且通过这块琥珀推测出当时发生的故事的详细情形。