柏拉图(公元前427―347)出身于雅典的贵族。
柏拉图把儿童从出生到七岁作为学前教育期。
儿童出生后，交给国家特设的养育院，由乳母养育，这时主要对幼儿用摇蓝曲、儿歌施以教育影响。
柏拉图教育思想中关于早期教育，重视儿童游戏，重视给儿童讲故事及精选故事材料，注意培养儿童的良好行为习惯，这些是值得我们借鉴的。
但，柏拉图的教育体系是有阶级性的，在理想国里，他曾把社会分为三个阶层：哲学家，军人、手工业者和农民，前两个是特权阶级，手工业者和农民是受奴役和剥削的，他们没有受教育的权力，当然他们的子女也没有享受教育的权力，对于柏拉图这种教育上的阶级偏见，我们是应该批判的。
柏拉图的女人观就是指：相信女人也能和男人一样，有效地治理国家，并且拥有正常的心理，和爱国之心等完美的女人，同样可以做到所有男人们可以做到的事，这也是男女平等的一个很典型的理论。
柏拉图，一个完美的理想主义者，由他创造的理想国乌托邦，是一个众人期盼的国度。
他的女人观：统治者是以理性来治国，而柏拉图认为女人只要受到和男人一样的训练，而勿需生育、持家，也会拥有和男人不相上下的理性思考能力。
这一点在现在得到了充分的证明，美国的前国务卿赖斯，我国的吴仪都是柏拉图理论中的女人代表。
比如台湾的吕秀莲，她是一个很有本事的女人，也是出了名的台独份子，如果让她掌管台湾，我们的台湾同胞们就没有希望回到祖国母亲的怀抱。
显然很多人不希望出现这样的女强人，而是需要心理正常的、具有爱国之心的女英雄。
柏拉图思想：柏拉图是客观唯心主义的创始人。
他继承和发展了苏格拉底的概念论和巴门尼德的存在论，建立了以理念论为核心的哲学体系。
理念论是柏拉图哲学的本体论，也是柏拉图哲学的基石。
他的回忆说认为认识就是回忆，坚持了唯心主义先验论。
他的理念论承继了旧氏族时代的因袭的观点和思想方式，带有许多浓厚的宗教色彩和神秘主义因素。