1.热爱祖国，投身改革。
关心政治，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，积极参与学校的各项改革，为振兴中华，建设有中国特色的社会主义而贡献力量。
2.献身教育，甘为人梯。
忠诚人民的教育事业，做到敬业、乐业，以高度社会责任感，培养跨世纪的社会主义高级专门涉外人才。
正确处理校内工作和第二职业的关系，要以主要精力搞好校内教学和科研工作。
3.依法执教。
要认真、踏实地做以依法管教、依法行教、依法保护教师、学生和学校的合法权益。
4.爱岗敬业。
要结合课堂教学对学生进行思想品德教育。
要运用第二课堂的活动来激发学生的兴趣，开阔学生的视野，增长学生的才干，锻炼学生的思想和品质。
教师要深入学生之中，与学生交朋友，沟通心灵，引导学生全面健康地成长。
5.热爱学生。
在教学过程中教师对学生的爱既不能溺爱，又不能宠爱。
心系百姓，不断增强为民意识。
在公安机关的一切执法活动之中，都要始终强化立警为公、执法为民思想，坚持心系群众，把为民作为公安执法活动的基础和最终目的；增强责任意识。
对涉及到群众利益的每一件事情，都应当用心去办好、办实、办出效果；善谋利民之策。
要经常深入到群众中，了解和掌握辖区群众存在的困难，摸清群众的生活规律、风俗习惯、处事方式，设身处地为群众着想，寻求解决群众问题的办法，努力为群众办好事、办实事；要树立法制意识。
严格执法、依法办事是公安工作的生命线，也是公安民警履行职责的基本要求；提高素质，不断增强执法能力。
当前，世情、国情、社情的不断发展变化，拓展了公安工作的内涵和外延，对民警的认知力和适应力提出了更高的要求。
对中国经济新常态的理解如下：中国经济新常态是经济结构的对称态，在经济结构对称态基础上的经济可持续发展，包括经济可持续稳增长；中国经济新常态是强调结构稳增长的经济，而不是总量经济;着眼于经济结构的对称态及在对称态基础上的可持续发展，而不仅仅是GDP、人均GDP增长与经济规模最大化；中国经济新常态是用增长促发展，用发展促增长，不是不需要增长，而是把GDP增长放在发展模式中定位，使GDP增长成为再生型增长方式、生产力发展模式的组成部分。