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指标差对竖直角的影响有哪些
时间:2025-06-20 18:52:01
答案

竖直角是测量视线与水平线构成的夹角,仰角为正,俯角为负。

当视线水平时无论盘左还是盘右,竖盘读数都是一个定数,即90度的整数倍。

但是要知道这个数到底是多少,必须在测量竖直角前研究清楚。

具体方法:将望远镜放在大致水平的位置,观察一个读数,然后慢慢抬起望远镜,观察读数是减少还是增加,因为仰角为正,所以当读数增加时,竖直角等于目标读数减去视线水平读数。

影响:如果减少竖直角等于视线水平读数减去目标读数,竖直指标差是本来当经纬仪视线水平时,竖盘读数应为90度的整数倍,但是读数却与90度或270度有一个差值,这个差值就是竖盘指标差了。

指标分配录取啥意思
答案

指标分配录取的意思为:了解指标生的含义:指标生是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。

指标生由教育局统一分配,符合条件的在校初中毕业生均可填报指标生志愿;任何学校和老师无权推荐,更不能干涉考生填报志愿的权利。

指标生录取设定了投档控制线,如果在此控制线上不能完成指标生计划,则收回指标纳入统招生的计划。

报考各高中的指标生必须同时具备以下条件:

1.必须是具有本市户籍和本市学籍的初中应届毕业生;

2.必须参加当年本市初中毕业生学业考试

3.综合素质评价结果应在B等级以上;

4.考生在学籍所在学校应读满三年,市外转入的本市户籍学生需有报名所在学校连续一年以上学籍,借读和中途市内转学其中包括外市转入后再转学的学生不享有指标生报考资格。

指标生名额是什么意思
答案

指标生名额意思是:高中学校给予初中学校的招生指标人数。

指标生,是指高中学校给予各初中学校的招生指标,即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。

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