1.选址：首先需要仔细琢磨周边顾客和同行后，根据分析找出的市场薄弱点切入，确定自己小店的主要服务人群，从而进入下一步寻找好的购进渠道。
2.良好的购物渠道：店家所有的商品最后的归宿是为了满足顾客的需求。
为了实现让顾客接受、回头、再来的目的，要求小店店主要充分考虑商品的购进这个主要的问题。
3.定价：定价就是店主给所购进的商品一个价格。
一个商品价格的高低，不光左右着这个商品的销量和赢利，还是让顾客产生购买比较的基础。
给商品一个合理的价格，自然就能提高这个商品的销量和市场占有率。
4.顾客：小店的商品组合是能给顾客的最好第一印象，从而影响到顾客会不会实际选择购物或者再次回头。
5.服务：顾客进门要热情，顾客选购要耐心，顾客离去要欢送。
服务的关键不能做表面文章，需要扎扎实实地为顾客着想，这需要店主深入细致地贴近顾客，并能给顾客一个良好的购物感受，方能让顾客长期光临和回顾。
<1.目标学习法，明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。
另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握的层次要求，明确知识重点。
2.问题学习法，带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。
3.矛盾学习法，是采用对比学习法的哲学依据，对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性来进行记忆。
4.联系学习法，以知识点必然存在联系为首要前提，从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息，寻找出它们间的内在联系。
通过辩证思维，通过翻书、查阅、甚至是新的学习，去构建新的知识联系，并使之贮存在大脑之中，使知识网日益扩大。
5.归纳学习法，是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。
要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，搜索相同、相近、相反的知识放在一起进行识记与理解。