1.教育工作计划，计划是指为本校师生员工确定长期和短期的奋斗目标，提出实现这一目标的任务、措施和大体工作进程等，长期计划是指一个周期的计划，如三至五年的规划，短期计划是指一个学年或一个学期及周计划；
2.组织，组织的职能包括机构的建立，各类人员的配备，规章制度的制定，各项活动的组织，教师继续教育的培训及教育，教学过程的组织等，机构体制，一般指管理对象构成系统的手段；
3.指挥，为了达到教育的目的，在下级为实现计划和完成任务的过程中，领导给以具体的指导，帮助下级出主意、想办法，使他们明确干什么，怎么干，并注意调动下级和教职员工的积极性，充分发挥下级的主观能动性；4,.监督,监督指的是及时发现和纠正计划执行进程中的偏差和错误，一个学校要制定必要的规章制度，明确各个岗位人员的职责，建立健全岗位责任制，并定期或不定期进行检查，从中发现各种矛盾，找出原因，及时采取措施予以纠正。
学校荣誉:校风示范学校、先进集体、优秀组织奖、人才培养工作水平优秀等级学校等。
教师获得荣誉：教育科研先进工作者、专业技术拔尖人才、教育学会优秀会员、副教授、教授、优秀教师等。
学生荣誉：省级三好学生、市级三好学生、优秀团员、优秀班干部、优秀干事等。
学校里的行政工作有学生工作部，招生办公室，教务处，各年级办公室，学生科，武装部保卫处，团委办公室，党办，后勤部等；大学里面还有研究生招办，就业管理部门，即除了具体上课的职位一般都算是行政工作。
各职位的工作侧重不同，一般都是有具体工作内容划分的，例如招办是主管招生工作的，在毕业考试及新生入学时比较忙。
行政工作内容都是比较细致琐碎的，但是因为与学生命运相关，意义相当重大，如果刚进入，一般都是会由原工作人员带领着从一些比较简单的问题入手，然后逐渐过渡到主要事务的办理。
最开始可能会被人差遣着端茶送水拿文件做表格整理资料，但是只要从这些琐碎的事情中领悟到部门工作的相关内容，就会慢慢好起来。