提高小学生书写水平的建议如下：
1.买一本字帖，每天练10分钟。
坚持下去，字就会慢慢变好看了。
2.去参加书法培训。
想要字好看，就必须练，要有耐心、恒心、细心才能把字练好。
3.让孩子学会正确的握笔姿势，右手执笔时，手指离笔尖一寸，用大拇指、食指分别从两个方向夹住笔杆，用中指的第一节垫在笔杆下端；大拇指不能压在食指上，无名指和小指依次自然弯向手心，并放在中指下方，笔杆后端斜靠在虎口处；笔杆与本子成四十五度，眼睛需能看到笔尖。
小学生的“好字行天下”里的“订正”是指修正自身字体。
小学生的写字历来是各位教师所关注的。
汉字，是一种形体优美的文字，培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字，是小学阶段的重要任务。
写字教学是小学教学的重要组成部分。
贯穿于小学教学的始终，培养学生的书写兴趣，培养学生在写字时的注意力、观察力，培养学生养成良好的写字习惯等等。
若要使学生自觉提高写字能力，教学评价就显得至关重要，写字作业评价的多样性、新颖性，非常重要。
探索写字作业评价方法，势在必行。
小学生应养成良好的学习习惯。
1.阅读习惯。
阅读又可分默读、朗读、背诵等。
默读是个人学习的最主要的方式，朗读是学习教材最主要的方式之一，背诵是强化记忆的一种学习方式。
2.书写习惯。
书写不仅指写字，更指作文。
3.记忆习惯。
要把记忆和时间联系起来，把学习任务和时间联系起来。
4.思考习惯。
思考是人学习书本和自身体验的主要形式，思考是人生进步的阶梯。
还有按时完成作业的习惯，上课认真听讲的习惯，适应老师的习惯等。