“为人师表”这一师德规范内容可以从以下四个方面来理解：内铸师魂：主要体现在严谨自律方面，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
这是教师的高水平境界；外塑师表：主要体现在得体、文明上， 衣着得体，语言规范，举止文明，是对教师外在形象、自身仪表行为的要求，所谓为人师表就是这个道理；同伴交往：主要表现为关心、尊重他人方面。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
这是优秀团队形成的必要因素；社会责任：主要体现在正直、廉洁方面。
作风正派，廉洁奉公，作为一名教师，首先是一个有正义感的人，敢作敢为，才能承担起社会的重任。
在人品学问方面作别人学习的榜样。
著名教育家叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。
”意思是身为教师，必须要规范自己的言行举止，要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。
教师在“为人师表”中，应做到以下方面：
1.做到既教书又育人：是时代赋予教师的天职，教书是手段，育人是目的。
2.加强语言教养：教师的语言在对学生的教育过程中应掌握分寸，努力使自己的语言具有教育性、启发性、简练性、直观性等。
3.规范自己的行为：教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。
4.以高尚的形象树立威信和尊严：庄重、大方、整洁、朴素的着装，能够体现出教师的职业特点与美感，容易引起学生的敬爱之情，进而树立教师的威信和尊严。
形容为人廉洁的成语如下：
1.摆袖却金，比喻为人廉洁，不受贿赂。
2.杯水之饯，用一杯水为人送行。
旧指官吏洁身自好，廉洁奉公。
3.变贪厉薄，指改变，劝勉贪图财利，行为轻薄的人使之廉洁忠厚。
4.冰?秋月，比喻人品德清白廉洁。
5.不染一尘，形容清高廉洁。
6.不贪为宝，表示以不贪为可贵，崇高，也表示廉洁奉公。
7.不饮盗泉，比喻为人廉洁。
8.材茂行洁，才智丰茂，行为廉洁。
9.插烛板床，指用木头做成的极简陋的蜡烛插架。
形容生活作风廉洁朴素。
10.彻底澄清，形容为官十分廉洁，清白。
也指彻底清查，无所隐匿。