是国家几大佛学学院里毕业的神学学位，就认可。
1.上海佛学院：1983年秋创办，院址设在上海市安远路170号玉佛禅寺内。
分正科、预科两班，为中等专科学校学历，学制3年；
2.四川尼众佛学院：是我国一所高级比丘尼学院，于1983年成立，院址在成都铁像寺内；
3.福建佛学院：由已故当代高僧圆拙老法师偕普雨、妙湛法师发起，报经福建省人民政府与国务院宗教事务局批准，创办于1983年春季，属于省级佛教院校；
4.闽南佛学院：是一所久负盛名的佛教高等学府，1925年创办，位于福建省厦门市南普陀寺内；
5.中国佛学院：创办于北京，院址设在法源寺，为培养中国佛教专门人才的院校，是国家宗教事务局批准设立的全国汉语系高级佛学院，在中国佛教协会领导下，由院务委员会负责教学、行政一切事宜。
一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试：从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。
国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。
报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历。
证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。
水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。
以上两种证书全国有效。
二、全国计算机等级考试：全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。
考试分为一级、二级、三级和四级。
考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。
考点一般设在大学。
此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。
报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考。
三、全国计算机及信息高新技术培训考试：劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。
该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。
本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。
考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。
计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级。
初级又称为通用级，旨在考核应试者的实际操作能力；中级可称为专家级，要求应用操作和理论知识并重，既有笔试又考实际操作；高级又称为导师级，考生需要进行论文答辩。
考试报名采取在社会上公开报名的方法，对成绩合格者由劳动部职业技能鉴定中心发给相应的证书。
国家认同的重要性：民族国家的本质要求，就是民族对国家的认同。
没有一定程度的国家认同，一个国家就不可能取得民族国家的形式。
中华人民共和国的成立，不仅标志着国家获得独立，民族获得解放，人民获得民主权利，而且将新的国家建立在民族认同的基础上，实现民族认同与国家认同的统一，构建起一种全新的国家形式，即民族国家。
“中华人民共和国”这个国名就表明，中国是中华民族的国家。
中华人民共和国的成立，标志着中国民族国家的建立。
意义：国家认同是跨界民族地区社会稳定机制构建的重要因素，对跨界民族地区的社会稳定起着预警、整合、调控和保障等四个方面的作用。
因此，进行跨界民族国家认同研究对边疆地区社会稳定机制的构建具有十分重要的意义。