人教版六年级上册语文第十一课主要内容主角在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护，鼓励年轻人成才的美德，表达了文中主人工对德高望重的老教授的敬佩和感激之情。
十一课《唯一的听众》的作者是郑振铎，中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家，文学评论家，文学史家，翻译家和艺术史家，也是国内外闻名的收藏家，原籍福建省长乐县，1917年入北京铁路管理学校学习，1919年参加五四运动，同时与沈雁冰等人发起成立文学研究会，曾任上海商务印书馆编辑。
人教版六年级上册语文第二单元的日积月累和解释有：
1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
解释：只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。
他是这样说的，也是这样做的，把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。
3.唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
选自鲁迅的《华盖集续编学界的三魂》，文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种，他认为“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”。
4我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
选自巴金的《随想录》，体现了巴金对祖国、对人民深沉而执着的爱。
课文通过我对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年形象，表达了我与闰土的深厚友谊以及我对他的怀念之情。
课文记叙我和我往常的朋友生活的天地非常狭窄，整天生活在高院里，不能广泛的接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。
而我和闰土在雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼，闰土给我留下了活泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的印象。