可从以下几个方面着手： 第一，区分主次轻重。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，初二后半学期地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。
nbsp;第二，要合理安排学习时间。
白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。
其他的时间就要留给语文了。
晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。
nbsp;第三，有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容确定出听课的重点。
课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。
nbsp;第四，学习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。
nbsp;第五，认真安排复习，要养成良好的学习习惯，平时多准备几个笔记本。
遇到自己不懂的问题及容易出错的问题及时记下来。
<1.学会使用课本：教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。
目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。
精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2. 重视地理观察：观察就是边思考边细看。
3. 善于地理想象：观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，获得地理环境的全面景观，进而展示地理的未来。
4.学会使用地图：地图是地理信息的载体，它能将不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。
对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
语文：重抓基础，学与运用；英语：精通语法、句型、单词，重在积累；数学：自主创新、数形结合、有效练习；物理：理解联系记忆，灵活运用；化学：以书本为本，进行课外补充要多多练习；生物：着重积累， 做好总结，方便记忆；时间安排：早上6点-8点：一日之计在于晨，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段，可安排对功课的全面复习；早上8点-9点：此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。
可安排难度大的攻坚内容；上午9点-11点：对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍；正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。
休息调整一下，养精蓄锐。
但午休切莫过长；下午15点-16点：此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西；傍晚17点-18点：这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。