研究生少干计划全称为少数民族高层次骨干人才培养计划，又称民族骨干、少骨计划、骨干计划等，是一项由教育部、发展改革委、国家民委、财政部、人事部等五部委联合实施的人才培养计划。
主要为落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议的精神，为西部地区及少数民族地区培养高层次骨干人才。
需要注意的是，报考就读该计划的研究生毕业之后必须回到原籍省份服务满规定年限，报考前为在职人员的研究生，原则上毕业后须回原单位继续工作；报考前为应届生的研究生，毕业后回原籍省份工作，只定区域，不定行业、不定单位、不定工作岗位，培养高校统一发放就业推荐表，在原籍范围内与统分统招研究生相同待遇。
1.人生的价值,庸夫用享乐多少来衡量,英雄用创业多少来计算。
2.不图虚名,讥讽随之消失,多干实事,荣誉不期而至。
3.人生最要紧的,不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走。
4.人生不是螺旋上升,就是原地画圈。
5.人生是一把剪刀,应该剪出最美的图案。
6.人生并不都象蜜那样甜,就跟大地并不只生长甘蔗一样。
7.平直的生活淡而无味,曲折的生活五味俱全。
8.海风是咸的,海雾是咸的,海水是咸的,我要在这咸的世界中酿造出甜蜜的生活。
9.希望之树,只有用诚实的土壤,智慧的阳光,勤劳的汗水,积极而又稳步的培育,才能结出硕果。
10.花儿最理解的阳光和雨露的爱,寒流和风霜的恨。
1、杨时仰慕二程的学识，去洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。
这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。
一次，杨时不顾大学纷飞的恶劣环境，仍然在门外等着程颐回答问题，程颐大为感动，一时成为佳话；2、曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，知道老师孔子话中的意思后，立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。
”；3、母亲卧病三年， 汉文帝刘恒常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。