追星一词无法确切的分辨出好不好，最主要在于本身对追星的态度和方法。
如果盲目、深度追星，那么会造成很大的危害，比如容易迷失自己、浪费金钱、耽误学习、影响人际关系、危害身体健康等。
追星族往往因为对偶像的盲目崇拜，开始对他们的生活习性、爱好、穿着，甚至宠物都盲目地摹仿、追求、喜爱起来，造成不可估量的危害。
当然如果追星适度，可以增强自身对生活的热爱，对自己充满自信，让自己的生活更加丰富多彩。
甚至可以在明星身上学到很多正能量的东西，例如善良，正直的。
追星不是不可以，但要适度，也要选择富有正能量的明星追求。
追星利大于弊正方辩词可参考以下内容：青少年是需要榜样的，而传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的，这种方式有时难免不尽人意，社会树的榜样并非能得到青少年由衷的敬佩与热爱，而青少年们追星则不同，他们自己发现并确立目标，他们由衷地敬佩崇拜，心甘情愿地去学习仿效，去努力提高自己的能力，这种学习对青少年的身心健康发展是极为重要的，对他们走向社会以及对事业的成功都有益处； 追星过程使青少年了解成功的秘诀及成才的方法，几乎每个青少年都渴望成功，渴望成为引人注目的人物，他们崇拜且明星，在明星的成功中发现自己潜藏的素质，逐渐加深对社会对自身的认识，不断检验自己，发现自身的不足，自觉地进行自我调整，他们从自己崇拜的偶像中悟出他成功的原因，总结出他的偶像走向成功的秘诀，并结合自身的条件去实践，这对他们发现自己、尽快成才无疑具有推动作用，以这种方式向社会展示自己的才华，无疑对社会也是一个贡献。
一、积极影响：追星是一种正常的社会现象追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映，追星是青少年寄托希望和理想的一种表现，追星也是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。
有一部分青少年追星和崇拜偶像，有自己独特的见解，他们没有盲从性，能正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，这种人都能健康成长。
比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业。
二、消极影响：追星虽然对青少年的社会化发展有一定积极作用，但部分青少年自控能力差，很难管束自己，极易陷入疯狂的追星潮中，这会使青少年的认知对象发生变化，将更多的精力投入虚拟世界而忽略日常的生活和学习，从而沉迷于追星，对青少年的发展带来危害。
例如某女为见刘德华一面不惜倾家荡产逼死慈父。