把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方式，叫做拟物，拟物又分为三种情况：
1.人当作物。
例如：咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。
（老舍《龙须沟》）
2.甲物当作乙物。
例如：这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
（高尔基《海燕》）
3.抽象概念当作物。
例如：现在全县莲塘的生产大发展，莲农们精心培植，把绵绵情意栽种在每一口莲塘里。
<教师资格只是对申请人能力、水平、条件的认定，而且是开放性的，因此一个人可以具有多种教师资格。
根据政策规定，同一自然年内，一个申请人只允许申请一种教师资格。
若在当次申请认定期间已经注册申请过一种教师资格，则不能再注册申请另一种教师资格，需等到第二年再申请认定另一种教师资格。
每人可以同时拥有多个教师资格证，现在教师资格证考试是全国统考，只要符合中小学教师资格证报考条件就可以参加考试的。
以下是中小学各级别教师资格证报考学历条件：
1. 报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历；
2. 报考初级中学教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历；
3. 报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。
有了管理知识和能力，在经过实践，把理论和实践结合，理论能够实践活动，才能逐步成为一个合格的管理者。
如何做一个合格的管理者:
1.管理者的首要素质就是工作素质，在工作态度上要以身作则，在专业技术上要有一定水准。
2.对待下属要尽量做到公正，在工作业绩上要奖罚结合。
3.平常的时候要和下属多沟通，最好多使用语言激励。
4.用制度管人，任何人都不能随意违反已经规定好的规则。
5.知人善任，善于激发员工潜力，创造展示才能的机会，帮助员工设定有一定挑战的目标，促使其努力完成，同时还可以提高其能力。
6.组织定期学习培训，提高员工素质，这样的组织能搞吸引优秀人才并有利于组织长远发展。