2.引导孩子到大自然中学习，不断发展孩子的感知觉，发展孩子的言语，以及孩子的各种能力。
3.感知觉是认识的门户和基础，儿童感知觉能力的发展，对于他们以后认识世界，掌握知识，以及从事各种改造世界的活动，具有终生的实践意义。
经常带孩子观赏大自然的风光，以扩大他们的视野及开阔他们的眼界，让孩子多看、多听、多摸、多闻以促进其各种感知觉功能的发展。
4.以通过游戏、实物、儿歌、识字卡等，教小儿说话，背诵简单的儿歌及复述简单的故事。
注意正确的发音，培养孩子辨音能力，丰富孩子的词汇量并让孩子懂得词义；利用生活中遇到的各种事物向孩子提问，并要求孩子回答。
5.可以通过观察图像、实物等让孩子讲出所见的事物，通过讲故事后让他们复述等来培养其记忆力；要培养孩子的有意记忆?理解记忆及记忆的持久性与正确性。
<宁德市在宁德、福安、福鼎三个地方经济最好、人口最多；宁德市隶属于福建省，别称闽东，中国大黄鱼之乡，国家园林城市，位于福建省东北翼沿海、福建闽东地区，土地面积
1.34万平方公里，直接相邻的海域面积
4.46万平方公里，拥有世界级天然深水港三都澳；福安市是中国海峡西岸经济区东北翼的水陆交通枢纽和闽浙赣内陆地区的重要疏港通道，也是闽东北最具活力的城市之一，全市总面积1880平方公里，东西相距37公里，南北相距80公里，海岸线长145公里；福鼎市，是福建省宁德市下辖的一个县级市，位于福建省东北部，陆地面积146
1.7平方公里，海域面积1495
9.7平方公里，海岸线长43
2.7公里。
因其境内山太姥山之覆鼎峰而得名。
1.高等数学，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科，主要内容包括数列、极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程等，高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科，是非数学专业理工科专业学生的必修数学课，也是其它某些专业的必修课，作为一门基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性；
2.线性代数，是数学的一个分支，它的研究对象是向量，向量空间，线性变换和有限维的线性方程组，向量空间是现代数学的一个重要课题，线性代数被广泛地应用于抽象代数和泛函分析中，通过解析几何，线性代数得以被具体表示，线性代数的理论已被泛化为算子理论，由于科学研究中的非线性模型通常可以被近似为线性模型，使得线性代数被广泛地应用于自然科学和社会科学中；
3.概率统计，又称数理统计方法，是研究自然界中随机现象统计规律的数学方法，概率统计随着现代工农业、近代科技的发展而不断发展，因而形成了如随机过程、信息论等许多重要分支，概率论作为一门数学分支，它所研究的内容一般包括随机事件的概率、统计独立性和更深层次上的规律性，概率是随机事件发生的可能性的数量指标。