1.大量阅读。
阅读是语文学习的根本，大量的课外阅读是提高语文水平不可替代的手段。
语文成绩好的同学往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等，这样在写作上往往有突出的构思、神奇的用词。
2.背诵经典。
背诵经典文章、名言佳句是培养语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文，200多条古今中外格言警句。
那么，语文肯定会得到很大的提高。
3、养成写日记的习惯。
日记能培养观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强自我约束力，提高文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。
1.组织看英语电影、动画片或电视剧，培养学习兴趣；
2.阅读纯英文读物，提高阅读理解能力；
3.经常听英语磁带，多做听力练习；
4.注重单词、短语的积累，通过练习题强化基础；
5.背英语作文、作文例句短语，提高英语写作能力。
1.基础知识要掌握扎实，从而加强判断、分析、理解、概括、比较等能力；
2.学会预习，根据老师的导学案、辅导资料完成基本的填空，找出重要的历史概念；
3.认真听讲，根据自己的问题，认真听老师在讲课中对重点知识的分析；
4.适量练习，做错了及时反思；
5.构建体系，有利于更好地理解，全面的分析回答问题；
7.训练读图能力；
8.温故而知新；
9.不懂就问，不留疑点，大胆向老师、同学提问；
10.大量诗词歌赋、历史小说、历史课本，会产生对历史的认知，形成价值观与判断力；
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1.学会合理地表达，提高正确率。