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不利于写作。
写作提升技巧。
1.加强主体素养。
培养写作能力，主要指观察与采集能力，感受与想象能力和思维与表达能力。
解释原因：写作活动中起主导作用的是写作主体，加强主体素养和能力的培养，无疑是提高写作能力的根本。
离开了主体，或者说由于主体素养与能力的局限、欠缺，客观外物就无法被准确、深刻地反映和认识，写作的构思、文章的制作也都会受到相应的影响。
所以，加强主体的素养和能力的培养，是提高写作能力的前提与基础。
2.深入社会生活。
;写作的源泉来自社会生活，任何文章都是现实生活、客观事物在写作者头脑中主观、能动的反映。
没有社会生活作基础，写作就失去了源头。
学习写作，一定要深入到社会生活中去，学会观察、感受生活，体验生活，到广阔的社会生活中去获得写作的源泉。
解释原因：社会生活是丰富多彩的、复杂的，社会生活总在不断演变，不断向前发展。
学习写作，要时时、处处留心周围各种各样的事物，熟悉形形色色的社会生活，只有不断地扩大自己的生活领域，跟踪时代的步伐，把握时代脉搏的跳动，捕捉生活的热点，才能保持新鲜的、永不枯竭的写作源泉。
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3.坚持多读勤写。
阅读是继承前人精神遗产，增长学识，帮助我们认识社会生活、提高写作能力必不可少的重要途径。
解释原因：人的生活范围、生活阅历总是有限的，阅读可以帮助人们认识世界，认识社会生活，了解和熟悉我们不曾经历、也不可能经历的各色各样的生活与人生。
所谓的世事洞明皆学问，人情练达即文章，是说熟悉、认识客观世界，通达人情世故，是写好文章的必备条件。
阅读还可以使我们获得许多无法亲身接触到的写作材料。
写作的方法、技巧只能在写作实践活动中去摸索，去学习，才领会深刻。
反过来，写作实践、写作训练又会促使写作者广泛、敏锐地感受生活，启动大脑，提高主体的思维能力。
<1.增强想象力，由文字产生的联想会让读者有置身其中、身临其境的感觉；
2.可以丰富知识面，作者是有一定才能的人，作品中也会渗透一些作者的理解，有助于丰富知识；
3.可以放松你的大脑，言情小说会给你带来轻松愉悦的享受感，看言情小说是大脑的休闲；
4.可以将自己代入剧情，带给自己满足感；
5.言情小说会让自己有向往与渴望，推动自己进步；
6.小说主人公的爱好有助于发展自己的兴趣，比如写作、美术、音乐，这些才能是可以丰富人生阅历；
7.会有更敏感的神经与细腻的感知，塑造自己的性格；
8.会让你了解许多东西，古今中外的个各种知识都可能被小说涉及；
8.有助于增强对文章的阅读与理解的能力；
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