大班健康教育手指操如下：
1.小朋友肚子饿，洗洗小手包饺子，伸出左手擀擀皮，伸出右手和和馅，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子，饺子下锅啦，下一个，下二个，下三个，下四个，下了一锅小饺子，饺子起锅啦，夹一个，夹二个，夹三个，夹四个，夹了一碗小饺子，恩！真香啦。
2.小小手儿玩一玩，两只小手来比赛。
看看谁的反应快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪，左手六、右手三，右手六、左手三，快快，哪只小手反应快，我的小手反应快。
3.小小手会变化，做只小鸡试试吧，小鸡吃米叽叽叽，吃米以后会长大，叽叽叽一粒米，叽叽叽二粒米，叽叽叽三粒米，叽叽叽四粒米，小鸡长成大母鸡，母鸡下蛋咯咯嗒，咯咯嗒一个蛋，咯咯嗒二个蛋，咯咯嗒三个蛋，咯咯嗒四个蛋，母鸡母鸡真能干，下了许多许多蛋。
4.小小手找朋友，找到朋友点点头，拉拉手扭一扭，我们再去找朋友，找到一群好朋友，敬个礼做游戏，快快乐乐在一起，齐心协力不分离。
1.秋天的雨带来了好闻的气味。
菠萝甜甜的，梨子香香的，还有苹果、橘子、稻谷，好多好多，在小雨滴中藏着，小雨滴还带来了烤山芋、糖炒栗子的香味。
小朋友的脚，常被那香味勾住。
2.秋天的雨带来了五彩缤纷的颜色。
秋天的雨把黄颜色给了银杏，黄了的树叶像一把把小扇子，扇走了夏天的火热。
秋天的雨把红颜色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。
秋天的雨把金黄的颜色给了田野，田野像金色的海洋。
秋天的雨把橙红颜色给了果树。
3.秋天的雨带来了丰收。
农民在地里收割麦子和玉米，果园的水果也成熟了。
漫山遍野的树叶都黄了，燕子开始南飞过冬，人们穿着两件套在户外运动。
《秋天的雨》来自于大班主题活动《丰收的季节》。
作品以秋雨为线索，将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来，展现了一幅色彩缤纷，丰收味美，动物忙碌的生动画面。
作品中使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的事物。
上辅导班：1、孩子学会了，到了学校可能会出现认为自己学会了，不认真听讲了，养成了不好的习惯，甚至产生厌学情绪，到时就得不偿失了。
2、上辅导班的孩子比不上辅导班的孩子学得快，学起来轻松。
不上辅导班：1、别的小朋友都上，到时候跟不上，老师根据学生的掌握程度讲课，孩子学起来吃力。
2、孩子对没有学过的知识更好奇，学习的积极性更高。