1.相互依赖与协同：每个人都依靠与他人的合作才能完成预定的工作目标，和谐融洽的人际关系氛围将为团队协同提供必要的社会基础。
2.角色定位与责任分担：每一个团队成员都担当不同的角色，承担相应的责任，团队每一个成员必须具备胜任工作的核心专长与技能。
3.信息沟通与知识共享：每一个团队成员必须通过分享信息和资源来协调他们的各项活动，每一个成员有责任以一种适宜的方式向其他成员提供信息，传授经验。
4.自我管理与授权：团队成员在团队工作中既要承担相应的责任，也享有相应的管理自己的上作和内部流程的自主权。
因此，团队管理既要依靠制度与业务流程来实现团队的有效运作，又要充分授权，以发挥每个成员的主动性与创造性。
带团时，在车上可以做的游戏有击鼓传花、词语组合、猜地名、指手画脚和拍手游戏等，具体介绍如下：
1.击鼓传花：游客用可乐瓶互相传递，导游在前面唱歌，歌一停，拿到瓶子的游客表演节目；
2.词语组合：准备好纸和笔，发给客人3张白纸，第一张写上姓名，第二张写上地方，第三张写上最爱做事情，分别放进3个袋子里，再让客人抽，形成新组合，创造出意想不到的趣事；
3.猜地名：客人来自五湖四海，游过大江南北，导游出谜题让游客来猜，如果游客觉得难度太大，可以适当给点提示，猜中的获胜；
4.指手画脚：游客中抽出一个人描述谜题，剩余的游客猜谜题；
5.拍手游戏：游客们依次报数，每当喊到3的倍数就拍手闭口，错的罚唱歌，当游客熟悉后，可以换成其他数字，以此类推。
<1.囫囵吞枣解释：囫囵：整个儿。
把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
出自：宋・圆悟禅师《碧岩录》卷三：若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。
示例：一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马看花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
2.囫囵半片解释：囫囵：完整的，整个儿的。
一个整体中的一部分。
指只听懂或理解了其中的大概意思。
示例：毕方 锺涛 《千重浪》第十章三：这才囫囵半片地听出点意思。