1、思想素质。
素质教育德为先。
教师必须具备过硬的思想道德素质,才能引导学生健康地成长。
英语教师尤为如此。
2、知识素质。
要提高教学质量,教师必须深钻教材,以丰富扎实的知识体系为基础,才可以传授学生正确的知识。
3、人格素质。
教师对学生的教育是言传身教的共同作用,而学生思想素质的形成,提高,教师的身教力量不可低估。
4、较强的教学能力。
中学英语教师的教学能力主要包括以下七个方面:语言表达能力、课堂组织教学能力、处理教材和恰当地使用教学方法的能力、运用多媒体教学手段的能力、学法指导能力、组织第二课堂的能力、对学生学习情况的考核能力。
1.综合全国教师招聘英语学科笔试的考情来看,英语学科专业知识只要考察一下几个方面的内容。
2.学科知识,语法、词汇、阅读、翻译等,英美文学知识以及教学理论和设计等方面。
3.考生报考中小学英语,笔试内容主要体现教师工作的特点以及规律,符合实施素质教育以及新课程改革的方向。
4.重点考查应聘人员掌握与教育教学工作相关的综合业务知识、相应学科专业知识、课堂教学基本功以及分析解决问题的能力。