1.加强自身修养:教师只有具备广博的学识，才能取得学生的信任，在教学中才能回答学生各种各样的提问，讲课做到深入浅出、风趣有味，也才能和学生建立民主、平等、融洽的师生关系，从而促进班级工作的开展。
2.转变教育观念，“以生为本” ：在班级的管理中应以“以生为本”，“以生为本” 是指班主任在对班级的学生管理中要树立以学生为基本的观念，用人本主义的管理原则和方法来调动学生的积极性、主动性和创造性。
3.对学生要有博爱之心：“亲师”是“信道”的前提，“亲”的程度越深，师生心理距离越近，交流的渠道就会越畅通，心理疏导工作就越容易取得成果。
作为班主任必须能想学生之所想，急学生之所急，忧学生之所忧，将自己的全部心血、智慧、情感都倾注在学生身上，才能将班主任工作做得扎实、细致、深入。
造成无法使用网络的原因有：
1.查看手机卡是否插好，接触是否良好，接触不良好则则需要重新插入；
2.确认手机是否支持电信4G网络，如果不支持，则无法使用4G网络；
3.查看当地是否覆盖4G网络，可以通过询问当地营业厅得知。
把柿子浸在冷石灰浆水里，三天过后，就能脱涩；把柿子放进缸里，缸的四周用稻草包扎保温，然后倒进45摄氏度左右的温水，把柿子泡在水里，缸盖上覆盖稻草，一天就能脱涩；少量的柿子，把它埋在米里，密封起来，过几天，涩味也就脱去了；把柿子和苹果放在一起，装在塑料袋里也能够脱涩。