优秀学生、优秀少先队员、三好学生、优秀班干部、进步学生 、文明之星、最佳潜力奖 、卫生小卫士、文艺之星、体育健将、最佳组长、最佳组员等等。
优秀少先队员团结教育少年儿童，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习，锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。
"三好学生"的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。
"三好"成为学生追求的目标和荣誉，也成为"好孩子、好学生"的同义词。
2012年3月，针对多位全国政协委员联名发起的停止评选"三好学生"的提案，教育部发言人表示教育部并未对"三好学生"评选作出统一规定，不会干预学校做出决定。
心理障碍。
当人们在阅读时若情绪处于紧张焦虑状态，就容易产生恐惧心理，其阅读理解能力就不能正常发挥。
不少学生在阅读时缺乏信心，急于求成，心情急躁，这些不健康的阅读心理客观上限制了学生阅读能力的发展。
对策：重视非语言因素的培养，激发学生的阅读兴趣；词汇障碍。
词汇障碍主要体现在以下几个方面：阅读材料中加注中文的生词。
调查表明，这类词在学生实际阅读中同样存在一定的干扰。
尤其在篇幅较长的材料中，当该词在下文再次出现时，学生会误以为是生词；语法障碍。
关于中学生营养与健康；中学时代是长知识、长身体和增强体质的最重要、最有利的时期；良好的营养、适当的锻炼和合理的作息是影响其身心发育的三个重要因素；青春期体格发育极为迅猛，各个器官都在增大脑、心、肝、肾等功能增强，加上学习紧张、活动量大，也需要更多的热量和营养素；而根据全国营养普查结果，百分之九十五以上的中小学生早餐吃不好，出现了视力下降，身高增长缓慢，注意力不集中，消瘦，缺钙，贫血等学生营养素缺乏的病症；使学生的身体素质，学习效率明显下降，严重影响了学生的正常生长发育。