一共有四种方法，分别如下：
1.查看机体序列号，保修卡序列号，机身底部和包装箱上的型号等是否全部一致，如果一致则说明是正品，不一致则说明是水货。
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2.拨打华硕服务热线通过查询序列号确认是否是华硕的正品。
3.去官网注册序列号，打开官网，点击“服务与支持”下的“产品注册”，注册或者登入的华硕账号之后注册的产品序列号。
4.检查电池时，新的笔记本电脑电池充电应该不超过3次，电量不高会于百分之三，而且一般试机的时候经销商都不会插入电池，而是直接接在电源插座上，电量太高或是充放电次数太多证明至少是被人用过的机器。
Sony，IBM的电池管理软件还能看出来电池已经充过几次电。
一、区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。
是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。
二、如何对区域活动进行评价：
1.幼儿是否能按规则提示约束自己的行为。
区域活动具有开放、宽松、自主等特性，能更多地体现幼儿个体的游戏愿望和自主行为。
因此，游戏离不开规则。
在区域活动中，除了用文字、表格等方式表示规则外，还可以把礼仪教育、品格教育融入到区域中去。
2.幼儿是否与同伴、材料积极互动，在不同的区域，产生不同的效果。
在区域活动中，幼儿主要是以个体、自主学习的方式活动并建构经验的。
然而，幼儿的学习离不开同伴的影响，同伴互助是幼儿成长的重要背景和资源。