在校函授大学生需要考教育学，心理学，以及普通话证后拿到教师资格证。
1.考取《普通话证书》，二级乙等及以上，普通话证书是全国通用，而且证书是终身制的；
2.参加教委组织的《教育学》、《教育心理学》考试，考试合格成绩保留三年。
3.以上的三个证书都考取之后，就可以去教委申请证书，申请时要参加教学能力测试，通过之后就可以顺利拿到教师资格证。
双学位的毕业证书是在第一专业证书上注明辅修专业，即两个专业，或者由校方颁发辅修专业证书，但证书编号不是教育部统一的编号，辅修专业毕业证不进行电子注册。
学位证书是颁发第一学位证书上注明第二专业的学位，即两个学位。
或由校方独立颁发辅修学科的学士学位证书。
双学位，通常指双学士学位。
其中第二学士学位指在获得第一学士学位的基础上，全日制脱产再主修另一学科门类本科专业两年，达到某高校学位授予规定条件后，被授予第二学士学位。
与第二学士学位不同，辅修专业学位是在本科学习阶段，学习本专业的同时跨学科门类学习辅修另一专业的学位课程，达到规定要求后同时获得另一学科的辅修学士学位，未达到申请学士学位要求者可视相应条件获得辅修结业证书。
1.工作就意味着要自己养活自己了，大家都比着多挣钱来过上更好的生活，收入入账，会让你很期待和兴奋，但也会由于对数字不满意而很失落；
2.要和很多不同的人打交道，不再是单纯的同学友情、师生情谊，会让自己的生活更丰富、思维更开阔，但也有可能会让自己感到很复杂；
3.属于自己自由支配的时间少了，上班、下班、加班、休息都会更有规律和节奏，毕竟是拿自己的时间换钱和未来，相比学校，这可能让自己感受到快节奏带来的充实，也可能会让自己身心疲惫；
4.习惯的改变，在学校可以有点小任性、可以晚起床，但上班后领导、同事、制度会让自己喜欢的、不喜欢的、大的、小的事情都得去做，这会让自己更加地成熟、自律，当然过程中也会付出更多的艰辛；
5.学习的方式改变了，工作中仍需要不断地学习，但相比较学校主要是书本和课堂，工作中的学习更多地是来自于实践行动的思考和总结、人与人的交流。