主要观点是人生学无止境，任何时候都应该抓紧学习的道理。
《师旷论学》，出自《说苑》，作者是西汉人刘向，是西汉经学家、目录学家、文学家。
文章简介：晋平公想要学习，却担心自己年龄已老。
而师旷认为，人的一生都应该不断学习。
他形象地比喻，少年好学，好像初升的太阳，壮年好学，好像正午的阳光，老年好学，好比蜡烛的光明，也可以照亮人生的里程，虽然光线微弱，但总比摸黑走路要好得多。
这一比喻，很形象，人们容易理解，也容易接受，所以晋平公为之称善。
师旷禀性刚烈，正道直行，他娴于辞令，却从不趋炎附势，具有不畏权势的正直品格。
《师旷论学》原文：晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。
”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”师旷，字子野，今河北省南和县迓祜村人，春秋时著名乐师、道家。
他生而无目，故自称盲臣、瞑臣。
为晋大夫，亦称晋野，博学多才，尤精音乐，善弹琴，辨音力极强。
以“师旷之聪”闻名于后世。
洪洞县曲亭镇师村师旷墓遗址。
人生学无止境，任何时候都应该抓紧学习。
终生学习，受益终生。
老而好学虽比不上少而好学和壮而好学，但总比不好学好。
要活到老，学到老。
如果想立志学习就应该从当下开始，这样才能成就一番事业。
有志不在年高，活到老学到老，年纪性别和成功无关。
只要有目标，有恒心，有决心，一定能成功。