综合高中与普通高中的区别：
1.在培养目标上，培养具有普通高中文化基础知识和中等职业教育专业知识与专业技能，具有继续学习能力和一定就业能力的高素质毕业生。
2.在课程目标上，要促进学生德智体美等全面发展，体现以学生发展为本的要求。
3.在课程结构上，要求整体设置综合高中有关课程，合理设置普通高中文化课程和专业技术课程，使普通高中文化基础知识教育和中等职业教育的专业知识与专业技能教育一体化。
4.在学籍管理方面规定，学生四年学业修满，成绩合格，可获取普通高中毕业证书和中等职业学校毕业证书。
在三年内，综合高中学生学完普通高中文化课程，基础课程语文、数学、外语由区县教育行政部门统一组织学科结业考试，成绩合格，符合毕业条件的，由中等职业学校(普通高中教育部)或普通高级中学颁发普通高中毕业证书，并可参加当年的普通高校招生考试。
综合脚手架计算规则：综合脚手架按建筑面积以平方米计算。
满堂脚手架按室内主墙间净面积计算，其高度以室内地面至天棚底（斜形天棚按平均高度计算）为准。
悬空脚手架和活动脚手架，按室内地面净面积计算，不扣除垛、柱、间壁墙、烟囱所占面积。
混凝土梁脚手架按脚手架垂直面积以平方米计算，高度从自然地坪或楼层上表面算至梁下皮，长度按梁中心线长度计算。
挑脚手架，按搭设长度乘层数，以米计算。
单独斜道与上料平台以外墙面积计算，其中门窗洞口面积不扣除。
烟囱脚手架的高度，以自然地坪至烟囱顶部的高度为准，工程量按不同高度以座计算，地面以下部分脚手架已包括在基价内。
主要包括：画面剪辑、字幕包装、音效。
剪辑介绍：剪辑，将影片制作中所拍摄的大量素材，经过选择、取舍、分解与组接，最终完成一个连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力的作品。
剪辑既是影片制作工艺过程中一项必不可少的工作，也是影片艺术创作过程中所进行的最后一次再创作。
字幕介绍：字幕指以文字形式显示电视、电影、舞台作品中的对话等非影像内容，也泛指影视作品后期加工的文字。
在电影银幕或电视机荧光屏下方出现的解说文字以及种种文字。
音效介绍：音效就是指由声音所制造的效果，是指为增进一场面之真实感、气氛或戏剧讯息，在电影和电视制作中，一个音效是录制和展示的一个声音，用于不通过对话或音乐来给出特定的剧情或创意。