开展助学贷款的主要意义是：建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，使家庭经济困难学生能够顺利入学，上得起大学，接受职业教育，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略，优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。
《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金，共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
一. 牢固的思想道德基础：
1. 理想信念教育；
2. 社会主义核心价值观建设；
3. 文明道德风尚。
1. 廉洁高效的政务环境；
2. 公平正义的法治环境；
3. 诚信守法的市场环境；
4. 健康向上的人文环境；
5. 有利于青少年健康成长的社会文化环境；
6. 舒适便利的生活环境；
7. 安全稳定的社会环境；
8. 可持续发展的生态环境；
9. 长效常态的创建工作机制。
三. 创建全国文明城市对市民在公共场所道德行为要求：
1. 公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
2. 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
3. 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
1. 外伤缺失牙，仅有少量骨缺损的患者；
2. 植区周围软组织无明显炎症，牙龈无撕裂，牙槽骨无明显缺损及骨折的患者；
3. 无法行牙髓治疗的牙的患者；
4. 植区周围有足够软组织使术后创口能得以关闭的患者；
5. 准备拔除的患牙根尖区无明显的炎症和肉芽肿的患者；
6. 患者最好在18岁以上，此时身体发育已经趋于成熟，种植后稳定性更强，以利于判断患者是否适合于种植；
7. 患者无糖尿病、肾病；
8. 无严重的牙周炎。